6 квітня. Добрий ранок!.Понеділок.
1.Історія України- 11к. Тема: "Україна в 1994-1999 рр. ".Пар.21 ,стор.179-185. Виконати завд.
1-5 письмово.
видео
2.Історія України- 7кл. Тема : "Кревська унія 1385 р. і українські території. Опір руських кня
зів політиці централізації та його наслідки".
видео
3.Історія України-8 кл. Тема:"Лівобережна та Слобідська Україна .Ліквідація Гетьманщини."
Пар. 30.стор. 229-235 ,виконати завд. 1-4 усно , завд.5-8 письмово.
видео
4.Історія -5 кл.Тема :"Наука та освіта на українських землях ".Пар.23, стор. 130-133. Написати есе з теми :"Для чого потрібна мене освіта ". Малюнок "Моя майбутня професія".
видео
5. Всесвітня- 6 кл.Тема: "Диктатура Гая Юлія Цезаря ".Пар.43, стор. 185-189. Дати , словарна робота, завд. 1-3 в зошит.
видео
6.Історія України -9кл. Тема:"Суспільно- політичне життя на західноукраїнських землях на
початку XXст. Пар.28 .стор. 240-244. Скласти опорний конспект ,опіраючись на текст параграфа. джерела, таблицю. Зробити висновок.
видео
7.Всесвітня -10 кл.. Тема:"Політика "умиротворення" агресорів". Пар. 22, стор. 116-120.
Виконати хронологічну, аксіогічну та логічну компетентності.
видео
1-5 письмово.
видео
2.Історія України- 7кл. Тема : "Кревська унія 1385 р. і українські території. Опір руських кня
зів політиці централізації та його наслідки".
видео
3.Історія України-8 кл. Тема:"Лівобережна та Слобідська Україна .Ліквідація Гетьманщини."
Пар. 30.стор. 229-235 ,виконати завд. 1-4 усно , завд.5-8 письмово.
видео
4.Історія -5 кл.Тема :"Наука та освіта на українських землях ".Пар.23, стор. 130-133. Написати есе з теми :"Для чого потрібна мене освіта ". Малюнок "Моя майбутня професія".
видео
5. Всесвітня- 6 кл.Тема: "Диктатура Гая Юлія Цезаря ".Пар.43, стор. 185-189. Дати , словарна робота, завд. 1-3 в зошит.
видео
6.Історія України -9кл. Тема:"Суспільно- політичне життя на західноукраїнських землях на
початку XXст. Пар.28 .стор. 240-244. Скласти опорний конспект ,опіраючись на текст параграфа. джерела, таблицю. Зробити висновок.
видео
7.Всесвітня -10 кл.. Тема:"Політика "умиротворення" агресорів". Пар. 22, стор. 116-120.
Виконати хронологічну, аксіогічну та логічну компетентності.
видео
Комментарии
Отправить комментарий